Educação não se confunde com escolarização. Enquanto processo permanente de transmissão e construção de valores, de formação de atitudes e de construção e apropriação de conhecimentos, o desenvolvimento da criança ocorre na família, na comunidade, na escola e na creche.
Desde que nasce, a criança está inserida nesse processo. A criança constrói e apropria-se do conhecimento. Entrando em contato com objetos, com pessoas, com o mundo, a criança constrói o saber.
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